UNDÉCIMO

UNDÉCIMO

GUÍA GRADO UNDÉCIMO

GUÍA NRO __01____
ÁREA:TECNOLOGÍA  E INFORMÁTICA	PERIODO:1	GRADO: 11°	TEMA: LOS BUSCADORES Y LOS NAVEGADORES
COMPONENTE: APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA
COMPETENCIA Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
DESEMPEÑO: Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas
Apreciado(a) estudiante: A continuación, se describen las actividades  que se deben desarrollar después del tiempo de receso escolar. Se debe ingresar al blog TECNOLOGÍA E INFORMATICA mediante la dirección:          https://tecnologiaeinformticalacurva.blogspot.com/ Las actividades se encuentran  ingresando desde la opción UNDÉCIMO. Ante una inquietud favor  enviarlas al correo informaticaiecurva@gmail.com o hacerlas llegar mediante la sección comentarios en el blog. Es importante escribir  su  nombre  completo, el grado al que pertenece.

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ACTIVIDADES A DESARROLLAR	ACTIVIDADES PARA  ENTREGAR
1.Leer el texto sobre navegadores y buscadores que aparece al final de la presente guía y realizar el taller en el cuaderno. 2. Observar el video Diferencias entre Navegador y buscador disponible en You Tube desde el link:  https://youtu.be/Srk2VKaZvZs 3. Elaborar una  presentación con la herramienta PREZZI sobre los navegadores y los buscadores, indicando sus principales características y las clases de navegadores y buscadores. 3.Observar el video sobre el uso de la herramienta Prezzi disponible en You Tube en la dirección: https://youtu.be/tpSgub81Skg 3.Para hacer uso de la herramienta  Prezzi: a. Ir  a la dirección  https://prezi.com/es realizar el respectivo registro 4Siguiendo las instrucciones del video realizar la presentación sobre el tema de navegadores y buscadores.	1. Elaborar en el cuaderno para entregar, el taller sobre los navegadores y los buscadores. 2.Enviar el enlace del trabajo elaborado en Prezzi  al correo: informaticaiecurva@gmail.com Al enviar el trabajo debe identificarse con nombres y apellidos completos y el grado del estudiante.
TALLER LOS NAVEGADORES Y BUSCADORES GRADO UNDÈCIMO Navegadores Un navegador web o de Internet, en inglés un "browser", es un programa que permite visualizar la información que contiene una página web a través de internet. Se necesitan los navegadores  debido  a que el formato de los documentos en la web es bastante particular, para permitir el uso de los enlaces o links que todos conocemos, entre otros elementos. Para lograr esto, las páginas se codifican usando lenguajes especializados, que sólo los navegadores pueden leer. Buscadores: Un buscador es una página web en la que se ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Es un sitio diseñado para facilitar al usuario el hallazgo de determinada información en Internet. El servicio que ofrecen los buscadores se basa en sistemas combinados de hardware, software y, en muchos casos, la intervención de personas que evalúan y seleccionan los sitios. Para mantenerse actualizados acerca del contenido de la Red, los buscadores utilizan programas llamados robots o arañas, que saltan de una página web a otra recogiendo direcciones y almacenando toda la información en gigantescas bases de datos. Estas bases de datos pueden incluir el título de las páginas, una descripción de la información encontrada, palabras clave y una lista de sitios relacionados. Los buscadores han ampliado enormemente la oferta de servicios que brindan, por ejemplo: Resultados de una búsqueda acompañados de comentarios a cargo de un editor o valorados de acuerdo con el voto de los usuarios. Traducción de páginas web de y hacia distintos idiomas. Distintas versiones de los sitios de búsqueda, adecuados al país del usuario. Selección del idioma de las páginas web al que se debe limitar la búsqueda. Búsqueda de datos de personas (correo electrónico, teléfono, dirección postal). Los buscadores más habituales para localizar información en Internet son: Motores de búsqueda: Su función es localizar documentos de hipertexto. La mayoría permite la búsqueda por palabras clave y nos permiten asociar estas palabras clave a través de operadores boleeanos. Ejemplos de Motores de búsqueda son: Google, Yahoo, MSN Search, Ask Jeeves, A9, Altavista, Fast, Northern Light o WiseNut. Meta buscadores: Permiten realizar una búsqueda en varios buscadores a la vez. Uno de sus inconvenientes, es que no suele ser posible precisar la búsqueda, ya que cada uno de los motores que engloba tiene sus propias características de búsqueda. Ejemplos de meta buscadores son: Copernic, Dogpile, Vivísimo, Metacrawler C4, Ixquick Metasearch o Profusion. Directorios: son elaborados y organizados por personas, de esta manera están clasificados por temas jerárquicamente. No precisan de motores de búsquedas ya que permiten descender por las diferentes categorías. Entre las ventajas de los directorios se encuentran la calidad de la indización y sus inconvenientes son su lentitud y su reducido catálogo. Muchas veces, el orden en el que están colocadas las webs responde a criterios comerciales. Los principales son: Yahoo, Dmoz, Galaxy Podemos señalar como buscadores también, los anillos web que son grupos de sitios web relacionados con un tema; los portales y los canales temáticos y los blogs. TALLER 1.Cuàl es la diferencia entre un navegador y un buscador 2. Cuáles son los principales servicios que ofrece n los buscadores 3.Escribir cuatro ejemplos de buscadores y cuatro ejemplos de navegadores 4. Explicar qué son los robots o arañas 5. Como funciona un buscador 6.Què es internet y qué elementos se requieren para realizar una conexión a internet. Elaborar un esquema  donde se  ilustre la conexión a internet. 7. Elaborar un paralelo entre los distintos programas navegadores 8.Elaborar un mapa conceptual sobre los tipos de buscadores

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